此次活动注重将城市博物资源与家庭生活、艺术教育相结合,鼓励学生乐于、善于观察身边的博物资源,引导学生创新“生活方式”,拓宽“观察视野”,感受中华传统文化的魅力。
白塔寺
7月8日 第一站
“把博物馆带回家”之旅第一站率先来到位于阜成门内大街的白塔寺。始建于元朝的白塔寺是北京都城历史的见证者。同学们跟随讲解员走进白塔寺,倾听白塔故事,认真记录展览中的文化知识。在美术张老师的指导下,同学们在明信片上用速写的方式勾画白塔寺外形,创作出富有个人特色的作品。
白塔寺
把博物馆带回家
利用午休时间,象棋何老师带领同学们认识国际象棋,体验智慧的对决。随后,群众活动闫老师介绍了中国传统剪纸艺术,并带着同学们剪出白塔寺、树木、白云等造型,组合成一幅《白塔剪影》。通过剪纸艺术描绘这道别致风景,从光与影的沉淀中,体会古风今韵的碰撞融合。
历代帝王庙
7月9日 第二站
第二站,同学们在观看纪录片和少年宫王主任充满童趣的讲解中,重点了解了历代帝王庙的四大怪:“有桥没有水,有碑没有驮。有钟没有鼓,有庙没有佛。”
做好参观前期知识储备后,同学们迈着轻快的步伐,有条不紊迈地穿过胡同,来到了历代帝王庙,与历代帝王和功臣进行了一次近距离的“交流与对话”。
历代帝王庙
把博物馆带回家
同学们将自己喜欢的帝王或功臣,通过绘画和书写的方式在长卷上进行创作和设计。活动中,同学们分成七个小组,按照自己的特长选择任务,有的擅长绘画和手工,有的则是擅长写软笔字,每人都将自己的计划和安排记录在小本子上,对历代文化有了更深层次地认识与探索。
在成果展示中,各组通过表演的方式与古人进行心灵的对话,有的小组用道具表演司马光砸缸、有的小组用图画表演草船借箭等,妙趣横生的表演将本场活动推入高潮,歌颂了君子品格,传承了中华民族美德。
西四北三条胡同
7月10日 第三站
沐浴着明媚的阳光,同学们参观学习了特殊的“露天”博物馆——胡同。在群众活动李老师的引导下,同学们分为5个小组,选组长、制队旗、喊口号,以胡同的不同门式为主要线索,进行了探秘之旅。伴随着一路上的欢声笑语,同学们寻找本组“神秘大门”,填写不同门式门牌号,还采访了住在胡同里的居民,了解胡同的历史、趣事以及对胡同发展的期望。
西四北三条胡同
把博物馆带回家
下午的活动更为丰富,在声乐张老师的带领下,同学们学唱了歌曲《北京胡同》:“弯弯曲曲的北京胡同,有很多弯弯曲曲的故事……”在优美的歌声中,赏旋律、品歌词,大家对北京胡同的情怀又加深了几分。特别是在非遗传承人表演叫卖环节中,学生深刻体会了老北京胡同里走街串巷的传统文化,身临其境地感受传统民俗的鲜活魅力。
此外,同学们还进行了胡同晨练武术体验,既达到了强身健体、增长知识的效果,也增加了胡同学习的又一视角。通过一天丰富多彩的活动,同学们深度了解了北京胡同的传统文化,成为了新时代胡同文化的“小小传承人”。
中国地质博物馆
7月11日 第四站
第四站,同学们走进了中国地质博物馆,感受科技氛围,开启寻宝之旅。
开营式过后,同学们手持“寻宝手册”来到地质博物馆内进行分组探索。在矿物岩石展厅,讲解员老师给大家介绍了自然界中矿物岩石的成因以及各类矿物质的用途,此时大家终于明白,原来雌黄、雄黄两种矿石往往伴生在一起,正是“信口雌黄”一词的渊源典故。自由寻宝环节处处展现的都是同学们寻找藏宝图鉴、积极讨论问题的身影,无一不在为了小组荣誉而努力。
地质博物馆
把博物馆带回家
经过了午休观影、提问总结后,同学们下午便集中展开了地球仪、创意展板等成果制作。在地球仪的拼装和涂色过程中,同学们对地理空间有了进一步认识,也为接下来的展板制作奠定了基础。在展板制作中,小组成员各司其职,有的负责文字书写,有的负责图片剪粘,还有的负责涂色,大家一起合作完成本组的特色展板。
在介绍创意展板环节中,每组成员既生动讲解了展板设计制作思路,也充满热情地对一天的学习进行交流分享,热切表达着自己的学习收获。
本次地质寻宝之旅顺利且愉快地结束了,同学们不仅丰富了知识,开阔了眼界,更是加强了交往能力和合作精神。
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新街口少年宫从人身安全到出行与食品安全,为此次参加活动的同学提供了全面的服务保障,确保暑期一日营安全顺利地开展。
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策划实施团队:
白塔寺组:
历代帝王庙组:
胡同组:
地质博物馆组:
安全服务保障:
文字照片:
编 辑:
审 核:
闫旻(组长) 张艳(副组长)
殷红 左小彦 冯梓瑶
孙爽(组长) 金红(副组长)
王军艳 苏华 张萌
李然(组长) 丛林(副组长)
张艺娜 李涓 何建中
吴毅(组长) 魏诗雨(副组长)
张瑜 聂福先 范晓英
刘丽丽
各小组提供
张瑜 李然
王军艳
西城区新街口少年宫